“四变换”调控运动负荷

在幼儿户外自主体育活动中，教师要全面观察幼儿关注安全、关注判断运动负荷并尊重幼儿兴趣合理调控，在达到合理运动负荷的情况下，调动幼儿兴趣参与到自己喜欢的户外自主体育活动中去。