搭建支架使玩具整理更规范

自主活动结束了，孩子们都要收拾玩具，但是，收拾的过程中常常发现不和谐因素，比如：玩具乱丢乱放不会归类、收拾时不能做到轻拿轻放、故意拖延时间等，面对这些问题，该采取怎样的干预措施呢？现以“收拾积木”为例谈谈如何搭建支架使玩具整理更有秩序。