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亲子社团活动中保障幼儿主体性的有效策略

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摘要 “幼儿园亲子社团”是为幼儿的多元发展创设的新的路径空间,幼儿在社团活动中是否具有主体性是影响社团效能的核心指标。但是在各亲子社团开展活动中我们常常发现有幼儿盲目跟从、幼儿被动参与以及幼儿参与过少等现象。
作者 杨薇 孙城
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2017年第10期49-51,共3页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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