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浙江:用“互联网+”推动教育变革
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摘要
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称提升工程)成为全国首个将提升工程从中小学教师扩展到幼儿园教师的省份。提升工程以“校本研修为基础、网络服务为支撑”的培训模式,实现“互联网+”培训变革,推动‘十三五’教师培训向线上线下相结合的混合式培训转型。
出处
《福建教育》
2017年第32期9-9,共1页
关键词
教育变革
互联网
浙江省
中小学教师
培训模式
幼儿园教师
混合式培训
能力提升
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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