教师要读一点哲学

下载PDF

导出

摘要策划人语：如果说,读书是一种处世之道,那么,应该没有哪一类书籍比哲学类更适合为我们指点迷津、指引方向。哲学的广袤可以带我们看遍大千世界,哲学的内涵可以带我们领略人生的意义。对于教师而言,读哲学的意义更在于探寻如何做＂好＂的教育。教育是培养人的活动,哲学是研究人的学问,不论教育还是哲学,它们的最终目的都是为了使人成为更加完善的人,使人获得幸福感。教育与哲学,

出处《福建教育》 2017年第32期10-13,共4页

关键词哲学阅读教师素养师者处世之道人的活动教育策划人

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1范吟春.试论哲学阅读在哲学教学中的价值[J].政治教育,2002(12):26-27.
2刘博.坚持“四个自信” 筑梦前行[J].领导之友,2017(16):4-8.
3湘梅子.人世多途[J].思维与智慧（下半月）,2011(4):64-64.
4人世多途[J].劳动和社会保障法规政策专刊,2015,0(3):58-58.
5佚名.人世多途[J].国学（吉林）,2015(3):80-80.
6蔡澜.人生的意义不复杂[J].金色年华,2009(12).
7做一个精彩的自己[J].未来英才,2014(5).
8孙希涵.唯愿戏曲不朽[J].语文世界（中旬刊）,2017(7):69-69.
9梁晓声.人生的意义在于承担[J].中华活页文选（初三）,2017,0(9):6-8.
10孙长华.帮助学生掌握正确的学习方法[J].中小学教学研究,2006,7(11):50-50.

福建教育

2017年第32期

浏览历史

内容加载中请稍等...

教师要读一点哲学

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史