期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
碎问而“闪存”的能不是惰性知识吗?
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
事情多,很少陪爱人和女儿,偶尔经不起她们“游说”,会去电影院看一两场电影。近年看过的若干部电影几乎没留下什么印象和记忆,甚至片名也记不住。除了因为兴趣确乎不在这里,每每心不在焉,更可能是由于当下许多电影情节完整性不强,
作者
冯卫东
机构地区
江苏省南通市教育科学研究中心
出处
《福建教育》
2017年第33期22-24,共3页
关键词
性知识
闪存
电影院
电影情节
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
5
同被引文献
4
1
吴玉国.
结构化学习:让教育回归自然[J]
.江苏教育研究,2016,0(9):10-14.
被引量:17
2
张良.
论素养本位的知识教学——从“惰性知识”到“有活力的知识”[J]
.课程.教材.教法,2018,38(3):50-55.
被引量:63
3
颜春红,吴玉国.
结构化学习的活动设计与组织[J]
.江苏教育研究,2018,0(1):35-39.
被引量:21
4
吴玉国.
走向深度学习的小学数学结构化学习[J]
.江苏教育,2017(9):67-68.
被引量:27
引证文献
1
1
朱俊华.
从“惰性知识”到“活力素养”——指向儿童经验连续的小学数学教学探索与实践[J]
.中小学教师培训,2020,0(2):36-40.
被引量:5
二级引证文献
5
1
徐伟坚.
借助深度学习提高小学数学课堂教学有效性[J]
.新课程研究,2020,0(11):89-90.
被引量:2
2
许海霞.
基于儿童理解的小学数学课堂教学[J]
.数学学习与研究,2021(24):86-87.
3
王娴.
合理利用儿童经验 自然生成数学学习[J]
.小学教学研究,2022(11):54-56.
4
朱俊华.
从机械模仿到灵活迁移——学生数学迁移能力培养的实践思考[J]
.江苏教育研究,2022(29):56-60.
被引量:1
5
杨朝品.
指向儿童思维发展的数学绘本教学策略探析[J]
.成才之路,2024(29):137-140.
1
吴在天.
路伴,才能滋养孩子的兴趣和热情[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(10):24-25.
2
李佳奇.
"不二情书"堪比电影情节[J]
.中国老年,2017,0(18):52-53.
3
张远超.
小素材,大作用[J]
.新作文(小学作文创新教学),2017,0(10):21-23.
4
卢荻.
代价不菲:欧盟委员会对谷歌开出巨额罚单[J]
.英语文摘,2017,0(10):27-30.
5
庄开歌.
论国产青春电影转型的必要性[J]
.电影文学,2017(20):18-20.
被引量:2
6
王晶.
“跨界”——浅析场景设计在商业空间中的运用[J]
.包装世界,2017(5):111-112.
7
关磊.
电影音乐的审美特点论析[J]
.芒种(下半月),2017,0(6):98-99.
8
胡杨.
浅析运动镜头中的拉镜头在电影中的运用[J]
.参花(上),2017,0(10):125-125.
被引量:1
9
刘晓花,于红冈.
狂欢化语境中的《美女与野兽》[J]
.电影文学,2017(20):128-130.
10
火车.
2017美网综述:螳螂捕蝉,黄雀在后[J]
.网球天地,2017,0(10):8-15.
福建教育
2017年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部