初中团队一体化的实践研究与体系重构

共青团和少先队组织是学校育人系统的有机组成部分。在群团改革背景下，初中阶段尤其需要着力发挥团、队组织并存的优势，避免组织体系、工作格局的断裂，以服务于学校“立德树人”的根本任务。为此，必须从整体视角来重构团队一体化工作体系，完成少先队与共青团的无缝衔接，为共青团的源头打好基础作用。