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创新音乐教育培养学生个性

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摘要 音乐教育对学生思维的形成及个性的发展起着重要作用,所以音乐教育必须在教学意识、教学模式和教学评价体系中寻求创新,以达到启迪学生思维、促进学生个性发展的目的。创新教学意识,促进学生个性化思维风格的形成。教师可以通过设置趣味的形象介绍、与真实表演情境相结合等方式创新教学意识。
作者 李姗姗
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第10期108-108,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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