期刊文献+

精加工策略在幼儿早期阅读中的应用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 幼儿早期阅读的培养与训练需要技巧性和层次性,我们依靠精加工策略的原理,丰富和延伸游戏阅读法、大声朗读法、涂鸦阅读法、图谱阅读法和阅读猜测法的内容,以帮助提高幼儿早期阅读兴趣和阅读能力。
作者 杜娟
出处 《老区建设》 2017年第12期87-89,共3页
基金 赣南师范大学2015年科研课题(15kyw23) 赣南师范大学2014年教改研究课题(gsjg-14-68)
  • 相关文献

二级参考文献12

共引文献259

同被引文献3

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部