综合护理对功能性消化不良患儿心理状态及生活质量的影响

目的:探讨综合护理措施对小儿消化不良的心理状态和生活质量的影响。方法:选取250例消化不良患儿,随机分成A、B两组,每组125例。A组采用常规护理方式,B组采用综合护理。分别于入院时及出院前对患儿进行心理评分(SAS及SDS评分)。结果:出院时B组的SAS及SDS评分均较入院前有下降,且均低于A组,均有统计学意义(均P<0.05);经过不同模式护理后,两组患者在出院前心理、躯体、物质、社会各项评分均明显升高(P<0.05),且B组升高数值明显高于A组(P<0.05)。结论:综合护理用于小儿功能性消化不良能够显著提高患儿的心理状态和生活质量,值得临床推广应用。