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促进学生差异发展的社团课程的建设
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摘要
教育的本质是促进生命成长,实现生命成长的前提是尊重生命的差异。我校结合学生的兴趣爱好和素质发展需要,依托学校自然资源、人文资源等方面的优势,以精品社团为载体,着力于适应学生个性需求的校本课程开发,发展学生核心素养,提升生命品质。
作者
张巧逢
机构地区
山东省莱州市云峰中学
出处
《现代教育》
2017年第8期22-23,共2页
关键词
核心素养
个性发展
精品社团
科研兴校
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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现代教育
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