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促进学生差异发展的社团课程的建设

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摘要 教育的本质是促进生命成长,实现生命成长的前提是尊重生命的差异。我校结合学生的兴趣爱好和素质发展需要,依托学校自然资源、人文资源等方面的优势,以精品社团为载体,着力于适应学生个性需求的校本课程开发,发展学生核心素养,提升生命品质。
作者 张巧逢
出处 《现代教育》 2017年第8期22-23,共2页

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