打造有效课堂的三部曲

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摘要有效的数学课堂追求简单和实用.正如山东大学校长展涛先生所言：＂应该让学生学简单的数学,学有趣的数学,学鲜活的数学.＂虽然数学的表达方式常常是形式化的,但作为学科的数学应该更丰富起来,我们在课堂上呈现给学生的数学应该是＂教育形态＂的数学,而不应是＂学术形态＂的数学,应该把＂冰冷的美丽＂转化为＂火热的思考＂.

作者陈传宝

机构地区凤阳县工人子弟小学

出处《数学学习与研究》 2017年第18期92-92,共1页

关键词创设学习情境组织学习活动实施学习评价

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第18期

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