摘要
当前,社会信息化发展已经日新月异。信息技术的发展对教学、学习的影响越来越大,而电工电子教学也不例外。因为电工电子教学的实践性较强,学生不但要对相关理论知识进行掌握,还必须有一定的实践经验,才能够理解深刻、操作熟练。信息化教学手段的掌握逐渐成为当今中职教师必需的专业技能,它能对电工理论推导过程直观演示,对电工电子课程教学难点简单化解,使学生注意力集中,对学生综合能力的培养有积极的推动作用。
出处
《产业与科技论坛》
2017年第18期196-197,共2页
Industrial & Science Tribune