“软”“硬”兼施促质量

上杭县蛟洋中心小学,地处革命老区蛟洋镇,辖4所完小、5个教学点,有43个教学班,教师105人。学校面临的主要发展问题,一是由于底子薄,前几年校舍老化,学校设施设备极为匮乏,简陋的办学条件成为发展的掣肘;二是所辖学校分散,伴随农村留守儿童不断增加,教师工作量越来越大,教学任务越来越重,与教师队伍整体素质偏低、学校管理模式老化之间形成了一对尖锐的矛盾。