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让乡村的教育和城区一样优质——厦门市统筹资源配置,推进城乡教育一体化
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摘要
近年来,厦门市、区两级党委、政府及教育部门统筹全市教育资源,综合推进办学条件均衡、投入均衡、师资均衡、质量均衡、就学机会均衡等"五个均衡",有效地缩小了城乡之间、区域之间、校际之间的差距,提升了全市义务教育品质。
机构地区
厦门市教育局
出处
《福建教育》
2017年第37期14-15,24,共3页
关键词
教育品质
人民满意教育
资源配置
生均公用经费
城乡教育发展
班班通
双十中学
委托管理
数字教育
协调发展战略
分类号
G527.71 [文化科学—教育技术学]
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福建教育
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