如何在创造性游戏中整合美术学习经验——大班主题建构游戏"欢乐世界"引发的思考

罗恩菲尔德曾指出，艺术教育只是一种达到目标的方法，而不是～个目标。这种以发展为取向的艺术教育强调通过艺术的教育促进儿童的发展。教育应该是生活的本身，幼儿园美术教育作为艺术教育的重要组成部分，应当避免技能重复练习、规避单一技术教育，倡导以儿童为本，关注幼儿生活，以儿童的生活经验为基础，尊重儿童兴趣和需要。