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新材料作文也需要传承

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摘要 在从任务驱动型作文到新材料作文的探究与实践中,不少人认为传统议论作文走到了尽头,但传统议论作文在解读任务选点、落实任务布局、完成任务挖掘方面也有其值得传承的优点。教师应指导学生将其优点用于新材料作文,做好高三备考。
作者 王见
出处 《中学教学参考》 2017年第25期22-23,共2页 Reference for Middle School Teaching
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