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初中数学教学中的微课应用
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摘要
随着现代科技的飞速发展,信息技术教学手段得到了越来越多教师的应用和推崇.将微课技术应用于初中数学日常的教学,可以充分集中学生的课堂注意力,提高学生学习的积极性,让学生更加快速、有效地学习与掌握知识.
作者
曹培缘
机构地区
江苏连云港市赣榆外国语学校
出处
《中学教学参考》
2017年第26期20-20,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中数学
微课
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2
巫晓丹.
巧用游戏,提升智障儿童课堂注意力[J]
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中学教学参考
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