高中化学教学中加强学生元认知能力实践探微

在高中化学教学中，运用元认知策略能够提高学生的自主学习能力，使其掌握科学的学习方法，更为灵活高效地理解知识，进而实现高效课堂。高中化学教学中加强学生元认知能力的具体措施有创设情境、方法指导、设疑启思、有效迁移等，以此促进学生元认知能力的全面发展。