假说演绎法在高中生物教学中的应用

假说演绎法是一种重的科学发现模式和重的科学研究方法。在高中生物教学中有效应用假说演绎法，让学生以观察为基础，建立假说；以演绎为核心，进行推理；以实验为载体，实施验证，可促进学生更好地学习生物。