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利用乘法口诀进行加、减运算的思考
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摘要
什么是教学?如果套用哲学家卢梭的一句话,就是教学即发展,发展是目的,发展之外别无目的。经过有效的教学活动,学生从原有知识和经验的"土壤"中生长出新知识、新技能、新方法,进而积累数学活动经验,感悟基本思想方法,发展数学思维能力。
作者
高飞
机构地区
江苏省睢宁县凌城中心小学
出处
《福建教育》
2017年第27期61-62,共2页
关键词
数学活动经验
基本思想方法
数学思维能力
乘除法
教学活动
苏教版
教学尝试
表内除法
教师教学用书
教学建议
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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福建教育
2017年 第27期
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