舌尖上的阅读——有味、有声、有根、有趣地读

“舌尖上的阅读”是最有滋味的阅读，是有声、有根、有趣的阅读。教师引领学生把文本放在舌尖上品味，品尝出醇香味，融入心灵，渗入体内，浸入灵魂，就能让学生在文学的滋养下、在母语的浸润中成长。