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作文教学要向课外延伸
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摘要
作文教学不能忽视课堂外对学生的指导。教师应指导学生在课外多读、多看、多积累,多说、多练、多修改。此外,教师也应对学生多夸、多赞、多引导,并与学生多交流。
作者
苏秀英
机构地区
新疆克拉玛依市白碱滩区第十八小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第10期12-12,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
作文教学
课外延伸
指导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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