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关注细节,提高数学教学的有效性 被引量:1

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摘要 精彩的课堂是由一个个教学细节构成的,所以教师在教学中应注重把握细节,通过课前精心预设、课中有效提问、课后辅以练习和进行有效评价等策略,让更多的细节呈现精彩,从而提高数学教学的有效性。
作者 张一强
出处 《小学教学参考(综合版)》 2017年第10期19-20,共2页 Reference for Elementary Teaching
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