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教育是选择和平衡的艺术——以学生课堂“失语”现象处理为例
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摘要
一、什么是课堂上的学生"失语"在《地球上的星星》有这样的片段:蒂瓦日老师上诗歌课:"瑞杰·达蒙戴,你来朗诵这首诗。伊夏,你来解释这首诗。"瑞杰是很优秀的学生,诗是这样的:"我低头俯视/你正如天空中的一片云/口渴的大象经过,我的同伴到来/清脆的自行车铃声,一颗颗小鹅卵石/还有盲人的指路棍/画面散去,你又是我们的小溪。"
作者
陈大伟
机构地区
成都大学师范学院
出处
《福建教育》
2017年第30期22-25,共4页
关键词
学习过程
语言理解能力
教学活动
实践练习
课堂参与
自主建构
确定性知识
小组讨论
价值感
课堂教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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