期刊文献+

CLIL教学法与工商管理类专业英语课程改革

下载PDF
导出
摘要 现有工商管理专业的专业英语课程存在缺少基础支持和课程设置不系统等问题,通过CLIL教学法把学科知识和语言知识的学习及应用综合进行,可以达到提高工商管理专业的英语学习效率、促进语言应用的效果。对教师能力和课程体系设置提出了新的要求,培训和提高教师双语教学能力;教学过程中要注重提高学生的认知能力、端正学习态度,提高专业英语学习的实际交流和应用。
作者 潘林伟
出处 《产业与科技论坛》 2017年第17期155-156,共2页 Industrial & Science Tribune
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献26

  • 1高鸿钧.法律文化的语义、语境及其中国问题[J].中国法学,2007(4):23-38. 被引量:95
  • 2EU Commission. Action plan on language learning and linguistic di- versity[ EB/OL]. (2011-9-13) [ 2015-03-28]. http://europa, eu /legislation_summaries/education_training_youth/lifelong_learning/ c 11068_en.htm.
  • 3Bertaux P, Coonan C.The CLIL Teacher's Competences Grid [ EB/ OL]. (2009-8-30) [2015-03-28] .http://lendtrento.eu/convegno / files/mehisto.pdf.
  • 4Miller G E. The Assessment of Clinical Skills/Competence/Per- formance[ J].Academic Medicine, 1990, (9) : 63-67.
  • 5Coyle D, Hood P.Content and Language Integrated Learning [M]. Cambridge: Cambridge University Press, 2010: 36-38.
  • 6Marsh D.CLIL/EMILE-The European Dimension: Actions, Trends and Foresight Potential [R]. European Commission, DG EAC, 2002: 65-70.
  • 7Lydia S. Diseouse in Content and Language Integrated Learning (CLIL) Classrooms [M] .Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2007: 69.
  • 8陈美玉.教师专业实践理论与应用[M].台北:台北市大书苑,1996:18-19.
  • 9Mehisto, P. , D. Marsh 8~. M. Frigols? Uncovering CLIL : Content and Language Integrated Learning in Bilingual and Multilingual Education[M]. Oxford University Press, 2008 : 11.
  • 10Hornberger, N. H (eds.) ? Encyc!opedia of Lan- guage and Education, Springer, 2008 : 62.

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部