摘要
根据信息化手段能够使教学内容有声、生动、可视、形象、具体、直观的特性,在教育教学中融入信息化技术是迫在眉睫的,然而引入后是否起到预期效果又是教育者一直研究的课题。本文从利用游戏环节引发学生兴趣,达到学生记忆的方面来探讨,利用信息化手段中增加游戏设计环节对推进教育教学起到的正面影响。
出处
《产业与科技论坛》
2017年第17期174-175,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
西安职业技术学院一般课题项目"基于APPS下的信息技术与课程整合应用研究与实践"(编号:2017YB02)研究成果