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移动学习对教与学的创新研究——以江苏省南京市为例 被引量:3

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摘要 为了全面提升学校教育信息化应用水平,有力推动南京市教育现代化进程,本文依托江苏省南京市教育局的“网络与数字化环境下的教学实验项目”,建设了移动学习教学环境,并对基于移动学习的中小学教学模式进行了研究,初步构建了具有南京特色的移动学习教学模式。
作者 鄂艳
出处 《中国信息技术教育》 2017年第19期72-76,共5页 China Information Technology Education
基金 全国教育技术研究重点课题“以移动学习为核心的中小学教学模式的研究”(项目编号:132721355) 江苏省教育科学“十二五”规划重点课题(资助经费) 编号B-a/2013/02/053
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