中小学蒙古文教学资源建设与应用研究

课题研究背景及意义 自国家农村中小学现代远程教育工程实施以来，“三种模式”基本覆盖了全市各级各类中小学校，为学校的发展注入了新的活力，但是蒙古文的教育教学相关资源却很少。为了提高蒙语授课学校的教育教学质量，我们迫切需要建设一个开放共享、动态更新、与课程改革同步，并面向师生的综合性资源库。而内蒙古自治区的蒙古文教学资源建设与应用工作尚处于起步阶段，鄂尔多斯市创建的首家蒙古文教学资源库及网站也还需要不断完善，存在很多需要进一步研究与探索的问题。