例谈信息技术课堂的有效总结方法

在信息技术课堂教学中，情境创设导入环节越来越被教师重视，而总结却越来越被人忽视，“虎头蛇尾”的现象在实际教学中屡见不鲜。很多时候，课堂总结已沦为信息技术课堂教学的点缀，可有可无。但课堂总结在信息技术课堂教学中具有非常重要的作用。