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《短歌行》教学设计
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摘要
【教学目标】1.通过反复诵读,感知全文,梳理文意。2.正确理解诗人的“忧”,感悟诗人的豪情,培养学生积极进取的人生观。3.学习本诗比兴、用典等艺术手法的运用。【教学重点】深入体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。
作者
谭文淼
机构地区
湖南省安化县第二中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2017年第10期66-68,共3页
Language Teaching in Middle school
关键词
《短歌行》
教学设计
教学目标
积极进取
艺术手法
建功立业
教学重点
诗人
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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