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培养高中学生的信息技术核心素养 被引量:3

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摘要 《普通高中信息技术课程标准(征求意见稿)》提出:信息技术学科核心素养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心要素组成。它是学生在接受信息技术教育过程中逐步形成的信息技术知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的综合表现。在信息技术教学中,从实际出发着力学科核心素养培养,将有利于实现全面提升全体学生信息素养的课程目标。
作者 姜正梅
出处 《今日教育》 2017年第10期54-55,共2页 Education Today
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