语言学视角下的英美叙事文学作品适应性教学研究

英美叙事文学是英美语言文化艺术的结晶,也是人类文学史及西方文化论框架的有机构成部分,一定程度上推动了世界文化的发展与繁荣。在英美叙事文学教学实践中,既要充分理解和把握原语和主题,也要结合中西文化差异,从语言学视角对其进行选择与适应,以提高我国高校英美叙事文学作品教学的有效性,促进学生英语语言知识学习与应用能力的提升。