期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

2017年高考三角题的探究剖析及教学启示

下载PDF

导出

摘要我们试图就此题的来龙去脉,来透视命题者的理念与意图,探究与剖析此类问题的特点与思路,为今后高效备考三角问题谈谈自己肤浅的认识,供同行参考.

作者余树宝

机构地区合肥工业大学附中

出处《中学数学教学》 2017年第5期64-67,共4页

基金安徽省教育科学研究课题“名师工作室平台下的教师专业发展策略的研究”(项目编号:JKZ1703)

关键词教学启示三角题高考三角问题命题者备考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈桂林.浙江省生物选考实验考查的评析与教学启示[J].教育测量与评价,2017(9):34-41.
2张张.护理技能比赛后的几点体会[J].考试周刊,2017,0(82):43-43. 被引量：1
3吕虹.以图为介,将识字思维可视化——统编本一上《语文园地三》“字词句运用”的教学启示[J].小学语文教学,2017,0(10):34-35. 被引量：3
4颜坚真.问渠那得清如许,为有源头活水来——由2016年全国Ⅰ卷高考压轴题引发的教学启示[J].数学教学通讯,2017(27):13-15.
5曹艳.网络游戏的魅力对教学的启示[J].基础教育论坛,2017(10):22-23.
6李远宁.奥尔夫音乐教育理念对钢琴教学的启示[J].科教导刊（电子版）,2017,0(27):86-86.
7吴兴兰.影响大学英语学习兴趣之因素分析[J].校园英语,2017,0(31):15-16. 被引量：5
8杨胡平,董建伟.学校染毛事件[J].红蜻蜓,2017,0(10):8-9.
9刘艺,张炼.泰国小学汉语口语教学中师生互动研究——以泰国素可泰府公立光中学校为例[J].校园英语,2017,0(32):91-92.
10陈鲁南.“乌纱帽”的来龙去脉[J].人才资源开发,2017(19):45-45. 被引量：1

中学数学教学

2017年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部