体育游戏“活动篮筐”让学生快乐地跑起来

学生奔跑能力下降、运动惰性增加,在当前体育教学训练中,已成师生共识的普遍现象。为使枯燥乏味的奔跑训练变得有趣味,体育工作者正在尝试把奔跑训练以体育游戏的方式运用于教学实践。在教学实践中发现,＂活动篮筐＂这项游戏效果较好,本游戏活动量较大,可使学生在游戏的快乐中得到充分的奔跑练习,且经过实践观察发现,学生参与率及参与的热情较高,值得在体育教学训练中实施和推广。