摘要
目的:探讨健康教育在糖尿病患者护理中的应用效果。方法:对2014年4月至2016年4月期间河北省秦皇岛市卢龙县医院收治的90例糖尿病患者的临床资料进行回顾性研究。随机将这90例患者分为甲组(45例)和乙组(45例)。对甲组患者进行常规护理,对乙组患者在进行常规护理的基础上实施健康教育,然后比较两组患者对健康知识的总知晓率、对护理的总满意率以及血糖水平恢复至正常的比率。结果:乙组患者对健康知识的总知晓率、对护理的总满意率以及血糖水平恢复至正常的比率均高于甲组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对糖尿病患者进行健康教育的效果显著,能有效地提高其对健康知识的知晓率和对护理的总满意率,改善其血糖水平。
