反思 比较 领会 提高——学习部编教材二年级上册的几点思考

部编义务教育语文教科书总主编温儒敏教授在《如何用好“部编本”小学语文教材》一文中指出：“很自然的，大家会比较新旧教材的异同。比较时要关注有哪些‘不同’，更要关注变化之中所体现的观念、意图和方法。这也许会引发我们去思考与探究．通过新教材的使用，去推进语文教学水平的提升。”