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优化物理实验教学培养学科核心素养
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摘要
物理实验课程是物理教学中的重要组成部分,对于物理教学水平的提高起着至关重要的作用.而当前对于物理实验的教学过程中,由于教学思想和教学模式的滞后,导致初中物理的实验教学中还存在很多的问题.本文从培养学生学科核心素养的角度出发,阐释了如何对物理实验教学进行优化,为初中物理实验的教学工作提供了参考依据.
作者
陆贤萍
机构地区
苏州工业园区星洲学校
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2017年第8期77-77,共1页
关键词
初中物理
核心素养
实验教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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2017年 第8期
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