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多媒体教学结合大自然体验在小学作文课堂中的应用探索 被引量:3

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摘要 作文教学应该丰富多彩,不应该每天局限于课堂和书本,随着时代的不断进步孩子们接触电子产品的机会越来越多,我们也应当发挥信息时代带给大家的优势,多媒体教学是当前阶段信息技术、网络技术快速发展的背景下信息媒体发展的必然趋势,在素质教育背景下多媒体资源已经被广泛应用到小学语文教学中,多媒体教学已经成为一种普遍现象,现在学生结合自然的机会越来越少,学生也应该多融入自然,从而更好地实现教学目标,实现寓教于乐的教学目标。
作者 蔡素娥
出处 《信息记录材料》 2017年第12期194-195,共2页 Information Recording Materials
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