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老师为什么报喜不报忧

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摘要 每次放学接孩子时,齐女士都问老师:“孩子表现得怎么样?”老师总是说:“挺好的。”齐女士还跟老师说孩子有什么不对的地方,该批评批评,老师笑着点头。一个学期下来,齐女士确实没有听老师告过一次状。但是,春节在家时,齐女士发现孩子有许多小毛病,例如,对爷爷奶奶说话不礼貌,在外面向叔叔阿姨要东西吃,到其他小朋友家里霸占玩具不让同伴玩,等等。这些毛病是从哪里学来的?难道是老师报喜不报忧,错过了纠正的时机?
出处 《家庭教育(幼儿版)》 2017年第9期32-33,共2页 Family Education
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