践行《指南》，与孩子共成长

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摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》指明，现代教育、教学是建立在亲子间相互交往丰富多彩的活动基础上的，教育和教学问题的社会化已成为现代教育和教学研究的一大趋势。在人际交往中，人社会性功能的健全，有利于人获得成功，并体验由此带来的快乐。要培养孩子成为健全的社会人，就要在日常生活中深刻理解和遵循（《指南》精神，提倡“关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心”，即理解孩子、信任孩子、尊重孩子。

作者吴雪飞

机构地区浙江省嘉兴市秀洲区王江泾镇中心幼儿园

出处《家庭教育（幼儿版）》 2017年第10期44-45,共2页 Family Education

关键词孩子指南成长现代教育教学研究人际交往社会性功能儿童学习

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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家庭教育（幼儿版）

2017年第10期

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