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高考制度恢复40年来的改革与发展特征略析

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摘要 毛泽东同志说:“看历史,就会看到前途。”2017年适逢高考制度恢复40年,理性审视40年来高考的发展轨迹和历程,可以从中获得规律性的认识和历史性启迪,对于全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,构建中国特色、世界水准的高考制度有着重要意义。
作者 王树祥 刘超
出处 《考试与招生》 2017年第9期60-61,共2页
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