思路之简

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摘要思路，顾名思义是思考问题的路径，而路径背后是思考问题的规律，因此解决一个问题，有前台的路径，有后台的规律．数学学习强调思路，要追溯思路的发生原点、探究思路的发展过程、明确思路的目标地点．

作者朱占奎

机构地区江苏省靖江高级中学

出处《新高考（高二数学）》 2017年第10期10-11,共2页

关键词数学学习路径规律

新高考（高二数学）

2017年第10期

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