“三导向”培养模式下医学生创新研究计划实践

按照我校"三导向"培养计划,在基础学习阶段的医学生中开展创新研究项目,让学生早期接触科研,不仅激发其科研兴趣,培养综合能力,促进理论学习,而且有助于教师的教学和科研工作。通过创新研究项目培养学生创新精神和实践能力,对于推动创新型医学人才培养具有重要意义。