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“互联网+”背景下中职护理专业教学探讨 被引量:4

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摘要 "互联网+"时代的到来给中职护理专业教学带来挑战。但若能构建"互联网+教学"课堂模式,便能化挑战为机遇,使专业教学生动有趣,教学内容实用易学。
作者 魏洁
机构地区 河源市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2017年第19期91-92,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献28

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共引文献138

同被引文献30

引证文献4

二级引证文献38

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