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病理学实验教学方法与教学手段改革 被引量:1

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摘要 病理学作为一门桥梁学科,在医学课程体系中占有重要地位。学好病理学不仅要掌握完备的理论知识,还需要通过实验实训来达到理论与实践相结合的目的,从而更好地理解疾病的发生发展、病理变化、临床病理联系及转归等机理。因此,在病理学实验教学中,需要不断改进教学方法与教学手段。
作者 李寅
出处 《卫生职业教育》 2017年第19期97-98,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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