摘要
目的调查高职护生睡眠、焦虑、抑郁现况,探讨睡眠障碍与焦虑、抑郁的相关性,为改善护生睡眠质量提供理论依据。方法整群抽取上海健康医学院护理学院705名高职护生作为研究对象,以焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、阿森斯失眠量表(AIS)以及自制的相关因素调查表为工具进行调查。结果高职护生焦虑、抑郁症状发生率分别为16.0%和26.3%。55.7%的护生存在睡眠障碍,20.2%的护生存在失眠情况。相关分析结果表明,SAS、SDS标准总分与AIS总分呈显著正相关(P<0.01)。多因素Logistic回归分析显示,有焦虑、抑郁症状的护生睡眠障碍发生风险分别增加3.297倍和3.780倍。参加体育活动和社团活动情况、0点以后迟睡频率、睡前喝咖啡或浓茶、睡前手机使用情况、成绩满意度是影响学生睡眠质量的因素。结论高职护生睡眠质量较差,可通过缓解护生焦虑与抑郁情绪、增加体育锻炼等方式,促进护生身心健康发展。
出处
《卫生职业教育》
2017年第19期125-127,共3页
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