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学校教育科研课题设计中的若干问题
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摘要
教师应该从完善自身教育教学行为的问题出发确定课题,实现"工作中研究、研究中工作"的理想工作状态。教育科研课题设计是一种计划和一个过程,是与学生、教师、学校的日常生活有关的一种个性化设计。高质量的教育教学创新探索需要科研提供支撑,借助科学的思维方式和技术方法,提出假设、整体设计、严谨地收集证据并科学地检验成效,最后培育出优秀创新成果。
作者
陈先锋
机构地区
上海市虹口区教师进修学院科研室
出处
《浙江教育科学》
2017年第4期30-32,共3页
Zhejiang Education Science
关键词
教育科研
课题设计
问题
资料收集
资料分析
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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