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如何提高初中英语课堂教学的有效性
被引量:
2
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摘要
创建高效的课堂,是提高教学质量的关键,也是每一个教师不断追求的目标。特别是在提倡素质教育的今天,如何有效地利用好课堂时间,向45分钟要效益,帮助学生在课堂上解决尽可能多的问题,减轻学生课后的课业负担,使学生学得轻松愉快,这是广大教育工作者不懈追求的目标。文章结合教学实践,就如何提高初中英语课堂教学的有效性进行了探讨。
作者
谭江华
机构地区
广西大化县民族中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第9期64-65,共2页
New Curriculum Research
关键词
农村初中
英语教学
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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