浅谈朗读在小学语文教学中的运用

朗读是中小学语文教学中不可缺少的环节,它有助于学生理解课文的内容及情感,提高学生的表达能力,因此,教师应重视发挥朗读在语文教学中的价值。但调查发现,当前的语文阅读教学中存在目的不明确、指导不到位及梯度不明显等3个层面的问题,针对以上3个问题,文章提出4条提高语文朗读教学效率的策略。